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【關鍵詞】醫學院校 醫患溝通 醫學教育
【摘 要】醫患溝通課程是現代醫學高等教育的重要組成部分。中、美兩國高等醫學院校在醫患溝通課程教學方法、課程設置、考評方式等方面有著明顯差異。美國醫學院校大多采用書面教學、小組討論、情景模擬相結合的方法進行教學，并且教學周期長，將知識和技能訓練貫穿于醫學教育全過程，其考核方式日�；倚问蕉鄻�。與美國相比，中國醫學院校的醫患溝通課程課時較少、缺乏完整的教學體系。中國可以借鑒美國醫患溝通課程在課程設置、人員組織形式、考核方式等方面經驗，進一步完善醫患溝通能力培養體系。
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